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“灑掃應對 共建美丽洁净校园”主題班會教案

“灑掃應對 共建美丽洁净校园”主題班會教案

班主任:王景根

一、班會地點:高二(21   

二、班會時間20121016

三、班會目的:爲了提高學生的道德文明素質,普及文明禮儀,倡導文明言行,規範學生行爲,不斷強化學生對社會主義核心價值體系的認同。

四、與會人員:高二(21)班全體同學,高一、高二年級各班班長、團支書。

五、主持人:班长 陈陆洲

六、班會內容

(一)主持人介紹灑掃應對的含義:灑掃應對是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂灑掃,即生活的技能;所謂應對,即和人溝通的技能、處理人際關系的技能。

(二)(主持人)讲灑掃應對进退的故事

    東漢時有個人叫陳蕃,年輕時獨居一室,日夜攻讀,欲幹一番驚天動地的大事。一天,其父之友薛勤來訪,見他居處,庭院荒蕪,雜草叢生,紙屑滿地,便問他:孺子何不灑掃以待賓客?答曰:大丈夫處事,當掃除天下,安事一屋乎?薛勤說:一屋不掃,何以掃天下?

這兩個人的爭論令人深思。你怎麽看?

 

學生AB分別講述兩個故事:

故事一:第一位進入太空飛船的人

1961412,前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75噸重的"東方l"航天飛船進入太空邀遊了89分鍾,成爲世界上第一位進入太空的宇航員。他爲什麽能夠從20多名宇航員中脫穎而出?

原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他爲之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質,也使他成爲遨遊太空的第一人。)

故事二:一口痰終止了外商談判

(國內有一家藥廠,准備引進外資,擴大生産規模。當時,請來了世界著名的拜爾公司來廠考察。拜爾公司派代表來這家藥廠考察。在進行了短暫的室內會談之後,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車間的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續參觀,也終止了與這家藥廠的談判。

在這位代表看來,制藥車間對衛生的要求是非常嚴格的,作爲一廠之主的廠長都能隨地吐痰,那麽員工的素質可想而知!與這樣的藥廠合作,如何保證産品的質量呢?)

主持人:請同學們思考,剛才講的這兩個結局正好相反的事例反映了什麽道理?

同學們自由發言。

(三)看身邊不文明現象,你應該怎麽做?

主持人:請看以下現象,這些行爲對不對?展示一些不文明現象的照片。

校園內還有哪些不文明的行爲呢?

乱扔垃圾、破坏公、踩草 、考试作弊、说脏话、破坏课堂纪律、打架、偷东西、骂人、待人无礼

看完後,你有什麽感想?我們應該怎麽做?

思考:

1.     如果見到老師或者長輩,你會……

2.     如果有人亂丟垃圾,你會……

3.     如果有人在隨地吐痰,你會……

4.     班上有人說髒話,你會……

5.     如果班上有人擾亂課堂,你會……

6.     如果你發現地上有果皮紙屑,你會……

7.     如果你在公車上發現有行動不便者,你會……

8.    如果上課同桌看課外書、玩手機,你會……

主持人:請同學們數一數,這些行爲習慣你都做到了嗎?是不是有些細節是你從來都沒想到和注意到的呢?談談自己在行爲養成方面的表現!誰是你學習的榜樣?或你應是誰學習的榜樣?

(四)主持人總結:從身邊的小事做起,從懷有一顆感恩之心做起,養成良好生活習慣,在平凡的小事、生活中成就不平凡的人生。

文明是一种积累,没有人能够在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应该从身边的小事做起,怀着感恩之心,从每天做起,努力使自己成为一个有修养、有道德、高素质的中學生。那就讓我們從今天去想、去做,做一個有心人、用心人,做一個拘小節而成就大事的人!

從現在開始,同學們可以將平時看到的好事、壞事隨手拍下(如好人好事、亂倒垃圾、打架等現象)

七、班主任總結 

有一個人去應聘工作,隨手將走廊上的紙屑撿起放進了垃圾桶,被路過的考官看到了,他因此得到了他想要的那份工作。原來獲得賞識很簡單,把小事做好就可以了。有一個人在修理店當學徒,有人送來一部壞了的腳踏車,這個學徒除了把車修好,還把車子擦洗得漂亮如新,其他學徒笑他傻,車主將車取走的第二天,這個學徒就被請到車主的大公司上班去了。原來出人頭地很簡單,把細節做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言千裏之行,始于足下。相信每位同學都渴望擁有一個成功的人生,都希望明天會更好,那麽就請你記住:萬丈高樓平地起!從小事做起,把細節做好,做人、做事、做學問都腳踏實地,誠誠懇懇,這優秀的習慣將是你打開成功之門的金鑰匙。堅持不懈,有那麽一天,你會夢想成真!