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繼續教育

“新課程·新教材·新理念”校本研修之我思(九)

——物理組2020年暑期校本研修彙報

新高考·新研究

——物理組2020年暑期校本研修彙報

物理组 王维国

2021屆江蘇省實施新高考方案,與2008年方案相比,物理考試內容、時長、結構有很大變化,而且從計等級改變爲計原始分,學業要求明顯提高。爲了更好地做好新形勢下的物理教育工作,適應高考新方案,需要進行新研究。本次暑期校本研修,我們主要進行了以下幾個方面的學習與研究。

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一、研讀《普通高中物理課程標准》和《普通高中2018級學生高中物理課程調整方案》

《課標》是中學物理教育的綱領性文件,它對三維目標進行了整合,圍繞核心素養的落實,精選、重組了課程內容,明確內容要求,指導教學設計,提出考試評價和教材編寫建議。研制了學業質量標准,明確學生完成本學科學習任務後,學科核心素養應該達到的水平。引導教學更加關注育人目的,更加注重培養學生核心素養。

新課標教材分三個系列,要拿到高中畢業證,必須參加學業水平考試,要學習必修模塊共三本書,必修123,高考時選考物理,要學習選擇性必修三本書,如果想繼續發展興趣特長或參加自主招生考試,還要學三本選修。

江蘇省中小學教研室爲了更好地指導過渡期的高中物理教學,在2019年公布《普通高中2018級學生高中物理課程調整方案》。通过研读该方案,明确了江苏省物理高考的具体内容范围,及相应的能力要求说明。

二、研究高考試題

物理組從即將退休的老教師到剛入職的年輕教師全員參加了高考卷考試,靜心研究今年的高考江蘇卷和山東卷。

2020年江蘇物理卷在保持“新穎、靈活、紮實”的風格基礎上,以學科素養爲導向,以關鍵能力爲重點,以必備知識爲基礎,以真實情境爲載體,加強理論聯系實際,突出學科主幹知識。全卷難度較低,與2019年相比進一步降低。

山東等省率先進入新一輪的高考改革,先行先試,具有參考意義。2020年的山東卷整體感覺情境新穎、能力要求高、難度較大,計算題最後一題有物理競賽題的味道。山東省在考前進行了全省範圍內的模擬考試,讓考生知道高考的題型、試卷長度、難度等考試信息,模擬卷的難度小于高考難度。山東省高考方案與江蘇省有所不同,山東是“3+3”方案,物理學科原始分轉換成等級再轉成等級分,因此山東卷的難度對等級分均分沒有影響,而江蘇省的物理學科是計原始分,難度仍是命題組考慮的核心指標,預估2021年的江蘇高考的絕對難度會略高于今年,相對難度與今年持平。

高考試卷閉卷考試後,吉鵬、盧浩、徐仁傑三位年輕教師分別講解了一道高考計算題,分析學生的易犯錯誤,說明教學設計的意圖,王九祥、呂海明、王維國三位老師分別進行了點評,分析試題的命題意圖,指出講解中亮點和存在問題,提出改進意見。

三、新高考應對策略

2021江蘇高考物理卷仍由江蘇命題,有望延續江蘇高考“能力立意”的風格,但在考試內容、試卷結構、綜合程度、計分方式等方面有大的變化。與2020年高考相比,2021年江蘇物理高考內容有增有減,因爲沒有選考部分,所以試卷的結構會有較大變化,具體題型可參照山東卷,八道單選,四道多選,兩道實驗,四道計算,以往選考模塊與必考模塊間綜合程度小、選考模塊之間也相對獨立,但明年理論上各部分間均可綜合。物理計原始分後,高分學生群體不能像再往屆學生那樣滿足于“A+”等級,而是每分必爭,應試策略也會相應調整,相比于其他學科物理學科曆來區分度較大,要更加重視提優補差工作,爭取整體水平的提升。

點評(周正龍):

王維國老師是省海中物理教研組組長、南通市物理學科帶頭人、南通市物理學科基地專家組成員。他教學基本功好,理論功底深厚,十多年以來一直參加南通市高三物理調研考試命題,對江蘇高考物理試題命題特點有很深的研究、命題趨勢有很好的把握。在今年學校組織的暑期校本研修活動中,他組織全組老師研讀了《普通高中物理課程標准》和《普通高中2018級學生高中物理課程調整方案》,独立做完今年江苏高考物理卷和山东高考物理卷,还开展了年轻教师讲考题、老教师做点评的研讨活动。通过做题、讲题、评题、比题等研讨形式,大家畅所欲言,思维碰撞,集思广益,达成共识,对明年的江苏卷命题导向、命题风格、考试内容、试卷结构、试卷分值做出初步的研判,对2021屆高三物理複習有很強的指導意義。

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